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Academic Year/course: 2023/24

555 - Master's in Management, Strategy and Marketing

61752 - Theoretical foundations of Marketing


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
61752 - Theoretical foundations of Marketing
Faculty / School:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Degree:
555 - Master's in Management, Strategy and Marketing
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The objective is to transmit knowledge and competencies, as well as to promote the development of skills related to the student's ability to acquire knowledge about marketing and its lines of research, with emphasis on the emerging ones; to know how to manage what has been learned in order to contribute to scientific knowledge. Students must have a basic knowledge of business management and marketing and a sufficient level of English.

The subject supports the achievement of the 2030 Sustainable Development Goals, specifically those related to gender equality and empowering women and girls (SDG5), promoting inclusive and sustainable economic growth, employment and decent work for all (SDG8) and ensuring sustainable consumption and production patterns (SDG12).

2. Learning results

Upon completion of the subject, the student will be able to:


- Know the evolution of the main research trends in the marketing discipline
- Know the research methods used in marketing
- Explain the main research trends in marketing
- Communicate orally and in writing the results of the activities, readings and work done.

3. Syllabus

1. The Marketing discipline. Evolution and lines of research.

2. Dissemination of knowledge and lines of research in the area.

2.1- The marketing approach to productivity

2.2- Consumer responses to new technologies

2.3- Consumer responses to the media

4. Academic activities

The program offered to the student to help them achieve the expected results includes the following activities:

  • Classroom lecture and discussion of content (30 hours; 100% attendance).
  • Presentation and discussion of readings and works (120 hours; attendance 25%).
  • Tutoring.

These activities are developed through theoretical and practical sessions. In the first ones, the teacher in charge explains the content of the subject, encouraging student participation at all times. The material will be available to students at the ADD (Anillo Digital Docente). It complements, but does not replace, the notes taken in class. The presentation and discussion of research papers will take place in the practical classes.

5. Assessment system

In the FIRST CALL there are two assessment systems:

  1. Continuous assessment:
  • T1 Work: Commentary on research articles. The student will be required to work on several articles that will be discussed in class. These activities will be performed individually (50% of the final grade).  
  • T2 Work: This practical activity will consist in the production of works. The works will be presented orally in class (50% of the final grade).
  1. Global assessment. Theoretical-practical exam with a value of10 points (including open-ended and/or test questions).

In the SECOND CALL, a global test similar to the one in the first call will be performed.

In order to pass the subject, it will be necessary to obtain at least 5 points in the total grade (T1 + T2), or in the global test. The level of knowledge and the ability to use the concepts and tools studied in different contexts will be assessed, as well as the accuracy of the questions posed. In addition, the ability to integrate and summarise the knowledge acquired will be valued. The presentation and defence in class will also be assessed. The absence of formal errors and clarity will be taken into account.


Curso Académico: 2023/24

555 - Máster Universitario en Dirección, Estrategia y Marketing

61752 - Bases teóricas en márketing


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
61752 - Bases teóricas en márketing
Centro académico:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Titulación:
555 - Máster Universitario en Dirección, Estrategia y Marketing
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El objetivo es el de transmitir conocimiento y competencias, así como de fomentar el desarrollo de habilidades, relativas a la capacitación del estudiante para adquirir el conocimiento sobre el marketing y sus líneas de investigación, haciendo hincapié en las emergentes; saber manejar lo aprendido para poder contribuir al conocimiento científico. El alumno debe disponer de conocimientos básicos de dirección de empresas y marketing y que posea un nivel de inglés suficiente.

La asignatura apoya la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030, concretamente los relacionados con igualdad entre los géneros y empoderar a las mujeres y las niñas (ODS5), promover el crecimiento económico inclusivo y sostenible, el empleo y el trabajo decente para todos (ODS8) y garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles (ODS12).

2. Resultados de aprendizaje

Una vez finalizada la asignatura, el estudiante deberá:
- Conocer la evolución de las principales corrientes de investigación en la disciplina de marketing
- Conocer los métodos de investigación utilizados en marketing
- Ser capaz de explicar las principales tendencias de investigación en Marketing
- Ser capaz de comunicar de forma oral y escrita los resultados de las actividades, lecturas y trabajos realizados.

3. Programa de la asignatura

1.       La disciplina del Marketing. Evolución y Líneas de investigación.

2.       Difusión del conocimiento y líneas de investigación en el área.

2.1. El enfoque de marketing en la productividad

2.2. Respuestas del consumidor ante las nuevas tecnologías

2.3. Respuestas del consumidor ante los medios de comunicación

4. Actividades académicas

El programa que se ofrece al estudiante para ayudarle a lograr los resultados previstos comprende las siguientes actividades...

  • Clase presencial y discusión del contenido (30 horas; presencialidad 100%).
  • Presentación y discusión de lecturas y trabajos (120 horas; presencialidad 25%).
  • Tutorías.

Estas actividades se desarrollan impartiendo sesiones teóricas y sesiones prácticas. En las primeras, el profesor responsable expone el contenido de la materia fomentando en todo momento la participación del alumnado. El material estará a disposición del alumnado en el ADD y complementa, que no sustituye, a los apuntes que se tomen en clase. En las clases prácticas presenciales es donde se realizarán la presentación y discusión de artículos de investigación.

5. Sistema de evaluación

En PRIMERA CONVOCATORIA hay dos sistemas de evaluación:

  1. La evaluación continua:
  • Trabajo T1: Comentario de artículos de investigación. El estudiante deberá trabajar a lo largo del curso varios artículos que se discutirán en clase. Estas actividades se realizarán de forma individual (50% de la calificación final).  
  • Trabajo T2: Está actividad práctica consistirá en la realización de trabajos. Los trabajos serán expuestos oralmente en clase (50% de la calificación final).
  1. Evaluación global. Examen teórico-práctico de 10 puntos (con preguntas de desarrollo y/o test).

En SEGUNDA CONVOCATORIA se llevará a cabo una prueba global similar a la realizada en primera convocatoria.

Para aprobar la asignatura, será necesario obtener al menos 5 puntos en la calificación total (T1 + T2), o en la prueba global. Se valorará el nivel de conocimiento y la capacidad de utilizar en diferentes contextos los conceptos y herramientas estudiados, así como el acierto en las preguntas planteadas. Además, se valorará la capacidad para integrar y sintetizar los conocimientos adquiridos. En los trabajos se valorará además la presentación y defensa en clase. Se tendrá en cuenta la ausencia de errores formales y la claridad.